URBAN.CULTURE.MAGAZINE

STOP BULLYING – της Ελένης Θεοδωρίδου

STOP BULLYING – της Ελένης Θεοδωρίδου

-Πού πας ρε καθυστερημένο;
-Μην τρως χοντρέ!
-Πώς είσαι έτσι ρε άσχημη!
-Τι χάλια ρούχα είναι αυτά που φοράς!
-Είσαι βλάκας!
-Να το φυτό!
-Μην του μιλάς ρε, είναι γκέι!
-Γέμισε το σχολείο αλβανάκια!

… και ίσως αυτή η λίστα είναι ατέρμονη. Αν το δει κάποιος θα σκεφτεί «Καλά, τι χαζομάρες είναι αυτές!», κι όμως είναι τα λόγια που ξεστομίζουν ΤΑ παιδιά ΓΙΑ άλλα παιδιά. Δυστυχώς τα παιδιά είναι σκληρά και μπορούν πολύ εύκολα να πληγώσουν.

Το bullying είναι μία επιθετική, σκόπιμη συμπεριφορά ή πράξη που εκδηλώνεται από ένα άτομο ή μια ομάδα ατόμων επαναλαμβανόμενα, έχει διάρκεια στο χρόνο κι απευθύνεται σε ένα άτομο που δεν μπορεί να υπερασπιστεί τον εαυτό του (Olweus, 1993). Το bullying αφορά ένα μεγάλο φάσμα συμπεριφοράς όπως σπρώξιμο, χειρονομίες, εκβιασμό, ταπείνωση, βρίσιμο, καταπίεση, προσβολή, αποστολή απειλητικού ή υβριστικού υλικού μέσω mail ή SMS.

Αυτό λοιπόν είναι το bullying! Ένα συχνό φαινόμενο στο σχολείο κι όχι μόνο. Τα παιδιά είναι σκληρά και δεν διστάζουν να ξεστομίσουν και την πιο βαριά προσβολή ελαφρά τη καρδία. Για να σταματήσει όλα αυτό πρέπει να πάρουμε σοβαρά μέτρα πρόληψης. Σημαντικό ρόλο παίζει η οικογένεια, το σχολείο και κατ’ επέκταση ο δάσκαλος.

Όποτε υποπέσει στην αντίληψη μου κάποιο βιντεάκι για bullying πάντα το δείχνω στα παιδιά. Ένας πιτσιρικάς με ρώτησε μια φορά «Κυρία, τι σχέση έχει αυτό με τα αγγλικά;» Καμία σχέση δεν είχε με τα αγγλικά αλλά είχε σχέση με το δεύτερο ρόλο του δασκάλου, ο οποίος είναι ότι διαπλάθει προσωπικότητες και ήθη. Τους ρωτώ αν έχει παρατηρηθεί bullying στο σχολείο τους. Απάντησαν πως φυσικά και υπάρχει. Κι από εκεί ξεκίνησε η μεγάλη συζήτηση. Τους ρωτώ αν έχουν σκεφτεί πως μπορεί να νιώθει ένα παιδί που θα το αποκαλέσουν χοντρό, αν έχουν σκεφτεί ότι το παιδί αυτό μπορεί να έχει κάποιο πρόβλημα υγείας, ότι ίσως προέρχεται από δυσμενές οικογενειακό περιβάλλον ή ότι ίσως κακοποιείται. Τους ρωτώ αν έχουν σκεφτεί πόσες ώρες έκλαιγε στο σπίτι του γιατί πληγώθηκε.

Το να ξεστομίζουμε μια προσβολή είναι απλό και εύκολο αλλά οφείλουμε να σκεφτόμαστε τι αντίκτυπο έχει όλο αυτό στον δέκτη. Ασχοληθείτε με τους εαυτούς σας και πως θα γίνετε εσείς καλύτεροι κι όχι να χλευάζετε τους άλλους. Δεν κρίνουμε τους ανθρώπους από την εμφάνιση, την ευστροφία, την εθνικότητα, το χρώμα του δέρματος, την οικονομική κατάσταση, τη θρησκεία ή τη σεξουαλική προτίμηση. Την επόμενη φορά που θα ξεστομίσετε κάποιον χαρακτηρισμό φέρτε τον εαυτό σας στη θέση αυτού του παιδιού. Πιστέψτε με δεν θα σας αρέσει.

Σαν εκπαιδευτικοί οφείλουμε να είμαστε παρατηρητικοί και να προλαμβάνουμε τέτοια φαινόμενα. Αφιερώστε ένα δεκάλεπτο από το μάθημά σας για να έρθετε κοντά στα παιδιά και να τους μιλάτε για θέματα κοινωνικού προβληματισμού. Αξίζει μια τέτοια συζήτηση κι ας μάθουν λιγότερα μαθηματικά, αρχαία ή αγγλικά. Σταθείτε δίπλα τους κι όχι απέναντί τους.

*Η Ελένη Θεοδωρίδου είναι καθηγήτρια Αγγλικών.